《視障關懷─佳樂家庭》

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麥可‧J‧卡塔卓勞(Michael J. Cataruzolo)(修訂版)

作者 美國佳樂盲人中心, 彭淑青(華語翻譯)；劉敏貞（客語轉譯） 2011.08.07

麥可(Michael J. Cataruzolo)pûn柏金斯盲校(Perkins School for t係 Blind) 聘請，擔任志工服務ke統籌協調人員，負責招募lâu訓練所有志工。麥可利用chhin多天賦lâu技巧，加上他相當了解在國際上擁有聲望ke柏金斯盲校ke任務lâu目標，在社區組織底肚展現自家，麥可在liá間學校服務40零年，擔任過chhin多無相同ke專業職務。

麥可係一位先天ke視障者，在波士頓(Boston)東邊成長，上ke 係一般公立學校視力拯救課程方案（sight saving classes），ke係在 1950年代以前做得利用ke教育支援，麥可明白在當時只有少數ke優勢pûn盲童做得出頭天。在高中階段，因為下降ke視力使得他oi完成必要ke閱讀作業變a chhin困難，他在上課時節認真聽課，為到pûn他自家理解通過考試，他知假使他做得尋到讀書ke方法，就有能力繼續升造。M̀-ku教材kín複雜pûn他了解到自家缺少看書ke技巧，在他高中畢業時他相同無法度尋到足夠ke方法來看書。

在 1960年，麥可開始做服務員，因為他pûn柏金斯盲校擔任盲聾方案(Deaf-Blind Program at Perkins School)聘請，他從細就係視障者，在工作時不但係服務員，也係良師益友；在高中時係一個優秀ke運動員、也係摔角代表隊，也時常會志願去協助ke-teû在體育課上需要特別注意ke學生。

他因為在麻州綜合醫院lâu麻州眼科lâu耳科醫院(Mass. General Hospital and Mass Eye & Ear Infirmary)ke視障部門成為臨床研究對象，ku-só經過介紹，知一種新ke輔具，他做得直接用目珠逐隻字看，ke輔具喊做基樂放大鏡(Keeler Magnifier)，係無一久前問市ke其中一種高倍率放大鏡(Keeler Magnifier；譯註：liá種放大鏡主要係鑄在目鏡頂高，做得tui低倍率到20倍ke高倍率)；這係麥可在他生命中第一pái做得自在看書面資料，歡喜a去買一個，看幾點鐘ke書完全無需要依賴報讀者，後來他開始考慮入大學進修。在他準備學歷鑑定課程時，他發現自家ke閱讀能力程度m̀夠讀大學，ku-só他確信假使自家真實oi繼續升造，需要幾年ke時間來強化看書技巧。他有基樂放大鏡後，麥可準備oi去證明自家做得成功。他pûn昆西專校(Quincy Junior College)有條件ke接受申請，假使他做得順利完成三年課程，就做得拿到學位。麥可做到lè。

在liá-ke時節，因為他之前在柏金斯盲校體育課程中表現受到重視，校長邀他轉來學校教體育，並擔任摔角教練。在liá-ke職務上，他有ko大ke影響力去促進柏金斯學生成長，他繼續完成大學ke夢想，最尾在坤西專校畢業後，申請到波士頓大學(Boston University)ke成人教育學院(Metropolitan College)(譯註：像台灣ke進修學分、推廣教育，做得兼職進修，承認學分lâu學歷)，他兼職上課，拿得教育理學學位(Bachelor of Science Degree in Education)，另外他同時在柏金斯任教。隨後他又完成波士頓大學ke體育lâu健康休閒研究所(Masters Degree from B.U. in Physical Education, health and Recreation)，他ke研究專題就係盲童ke適應運動。他變成柏金斯盲校ke體育教育主管(Director of Physical Education)，後來又拿得波士頓州立學院ke研究所進修證明(Certificate of Advanced Graduate Studies from Boston State College)。他也趕在家庭lâu工作雙重負荷來到前，朝往波士頓大學ke博士進修。

做一位志工服務管理者(Administrator of Volunteer Services)，他時常代表學校到社區演講，也出席教會、大學學生lâu民眾組織等團體去推動柏金斯盲校ke任務。

現今他利用盲人委員會(Commission for t係 Blind)提供ke擴視機(CCTV)做看書ke工具，電腦上就用影像放大lâu語音系統同時使用，這係他在佳樂盲人中心(Carroll Center)ke課程底肚學到ke.

除了在學校ke工作，麥可還在水城身障委員會(Watertown Commission on Disabilities)服務，係前任水城青年曲棍球主席(President of Watertown Youth Hockey)，也係在領養住民方案(Adopt a Resident)設置護理之家志工ke創始人。

在柏金斯盲校服務chhin多年，麥可有機會去影響lâu指導chhin多畢業生，liá-teû成功ke畢業生有人也變成佳樂社群中ke模範。麥可在學生記憶裏，係一位pûn人感覺有幸做得接觸到ke 教師。作為同事lâu主管，他非常親切，也總係適時幫忙人，特別係引導ke-teû在視障領域中ke新鮮人lâu缺乏經驗ke專業人員。Chhin多柏金斯盲校ke畢業生十分感謝麥可‧卡塔卓勞在他teû 生命裏扮演重要ke角色。